


Dla nauczycieli posiadających wykształcenie pedagogiczne, lecz niemających wykształcenia specjalistycznego do pracy z dziećmi przewlekle chorymi lub dotkniętymi dysfunkcjami narządów ruchu.

Uczestnicy kursu uzyskują kwalifikacje zawodowe w zakresie pedagogiki leczniczej przez przygotowanie ich do pracy z dziećmi przewlekle chorymi lub dotkniętymi dysfunkcjami narządów ruchu
Absolwenci otrzymują Świadectwo ukończenia kursu kwalifikacyjnego zgodnie z wymogami rozporządzenia MEN z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. Nr 200, poz. 1537).

Nauczyciele akademiccy, edukatorzy, trenerzy z międzynarodowym certyfikatem, pracownicy nadzoru pedagogicznego, dyrektorzy i nauczyciele placówek szkolnictwa specjalnego posiadający doświadczenie w pracy z dziećmi przewlekle chorymi lub dotkniętymi dysfunkcjami narządów ruchu.

110 godzin dydaktycznych
160 godzin ćwiczeń
• wyposażenie uczestników w wiedzę o rozwoju i zachowaniu się dzieci przewlekle chorych i z dysfunkcjami narządów ruchu
• ukazanie swoistości procesu kształcenia dzieci przewlekle chorych i z dysfunkcjami narządów ruchu w świetle aktualnej wiedzy z zakresu pedagogiki ogólnej i leczniczej
• zapoznanie się z niekonwencjonalnymi sposobami wspomagania procesu rewalidacji dzieci ze szczególnymi potrzebami zdrowotnymi (techniki psychoterapeutyczne, psychorelaksacyjne i stymulacyjne)
• kształtowanie odpowiednich umiejętności psychoedukacyjnych uczestników
• wskazanie optymalnych zasad i form współpracy nauczycieli i wychowawców z pracownikami służb medycznych
Szczegółowy harmonogram zajęć ustali opiekun merytoryczny studiów po pierwszym spotkaniu z uczestnikami. O terminie pierwszych zajęć każdy student zostanie powiadomiony.

• poprzez formularz zgłoszeniowy
• telefonicznie pod numerem 12 412 06 68 lub 695 928 305
• pocztą elektroniczną: Wyślij e-mail
• wysyłając zgłoszenie drogą pocztową na adres:
Krakowski Instytut Rozwoju Edukacji
ul. Wielicka 57/34
30 - 552 Kraków

Po zakończeniu kursu zapewniamy uczestnikom pomoc w zakresie rozwoju kompetencji w dziedzinach objętych programem kursu.