Brak koncentracji , problemy z nauką ? TERAPIA nr 334943

Wyślij e-mail

• Wyślij e-mail
• Wyślij e-mail

Stworzyliśmy metody terapii, które są dla dzieci interesujące (multimedialne prezentacje), wpływają na szybką percepcje co jednocześnie powoduje trwały i oczekiwany efekt.

Zajęcia odbywają się na specjalnie stworzonej sali , która umożliwia i zachęca do wspólnej zabawy, pracy terapii. Jednocześnie dzięki doświadczeniu terapeutów prowadzących zajęcia dzieci nabywają umiejętności właściwej pracy w grupie, wspomagają się nawzajem i umieją zlikwidować niewłaściwe emocje.

Grupy dzieci :

1 - 5 roku życia (z rodzicem)

Wspomaganie rozwoju umożliwia profesjonalne wsparcie rozwoju dwu-, trzy-, cztero- i pięcioletnich dzieci w normie intelektualnej oraz dzieci z deficytami koncentracji, uwagi, zaburzeń w swerze myślowej. 

Zgromadzone w niej materiały porządkują i poszerzają zdobyte w życiu doświadczenia z wykorzystaniem stymulacji polisensorycznej ,zachęcają do komunikacji, kształcą i stymulują rozwój inteligencji IQ i EQ.

Preferujemy  muzykę Mozarta, która przez naukowców została okrzyknięta kluczem do poprawiania dziecięcej inteligencji.

Wspaniała możliwość na uaktywnienie poczucia bezpieczeństwa i bliskości z rodzicem.

Dzieci 6 - 9 lat

Gotowość szkolna  i  Wspieranie rozwoju. Umiejętność relaksacji, zrozumienia własnych emocji, „nauka uczenia się”, planowania, szybkiego czytania ze zrozumieniem.

Multimedialne oprogramowanie  umożliwia profesjonalną terapię obszarów związanych z osiągnięciem gotowości szkolnej.

Programy wykorzystywane  są  do wczesnej terapii zaburzeń funkcji poznawczych i percepcyjno-motorycznych,  do wspomagania stymulacji wielozmysłowej oraz wspierania wszechstronnego rozwoju dziecka.

 Dzieci 10 - 13 lat

Zajecia terapeutyczno - edukacyjne umożliwiają:

Skuteczne motywowanie dzieci dzięki animacjom i systemowi wzmocnień pozytywnych; naukę właściwej socjalizacji w grupie rówieśników, zrozumienie własnych emocji i sklasyfikowanie  ich. 

Staramy się zapewnić indywidualizację poziomu trudności zadań. Wyuczenia dzieci chęci poznawczych. 

Dodatkowo wprowadzamy zajęcia z "szybkiego czytania ze zrozumieniem" i zadania podnoszące 'IQ"

Programy wspomagające rozwój uznane zostały za wyrób medyczny. Spełnia on wymagania Europejskiej Dyrektywy dla Wyrobów Medycznych 93/42/EEC i odpowiadającej jej polskiej normy PN-EN ISO 13485-2005.