1. Diagnostyka i profilaktyka zaburzeń mowy
Określanie rozwoju mowy w stosunku do norm wiekowych, konsultacje, rady i sugestie

2. Stymulowanie rozwoju mowy
Pobudzenie aktywności słownej dziecka, pomoc przy doborze narzędzi i pomocy stymulujących rozwój mowy.

3. Terapia jąkania
Terapia różnych form niepłynności mowy, pomoc przy doborze narzędzi (aparaty) przydatnych w terapii.

4. Dyslalia
Korekcja nieprawidłowej wymowy głosek: s, z, c, dz, sz, ż, cz, dż, ś, ź, ć, dź, r, d, g, k i innych. Liczne ćwiczenia usprawniające aparat artykulacyjny, wzbogacone o komputerowe programy logopedyczne, logorytmikę i muzykoterapię. Zaopatrywanie w pomoce niezbedne w terapii dyslalii.

5. Reedukacja chorych z afazją
Terapiia zaburzeń mowy powstałych na skutek urazu, guza, krwiaka, tętniaka mózgu lub wskutek wylewu mózgowego.

6.Korekcja zaburzeń dźwięczności i zaburzeń głosu
Zagadnienia emisjii i higieny głosu, tu również logopedia artystyczna.

7. Stymulowanie i kształtowanie mowy osób z osłabionym słuchem
Wspomaganie rozwoju mowy i aktywizacja resztek słuchowych przy pomocy odpowiednich aparatów do polisensorycznego oddziaływania.

8. Przezwyciężanie trudności w czytaniu i pisaniu - dysleksja
Pomoc w przezwyciężaniu trudności w nauce czytania i pisania, nierzadko mających związek z wadą wymowy.

9. Logorytmika i logodrama
Grupowe zajęcia dla dzieci z normą intelektualną a także z zaburzeniami mowy i komunikacji, towarzyszące upośledzeniu umysłowemu, zespołowi Downa, autyzmowi, mające na celu pobudzenie aktywności słownej. Doskonała zabawa (ćwiczenia ruchowe, elementy tańca, śpiew i gra na instrumentach, quizy muzyczne) będąca jednocześnie nauką mowy. Po zajęciach relaks muzykoterapeutyczny.

10.Nagrania sesji
Dokonywanie nagrań dla rodziców i samych pacjentów, w celu obserwacji własnych postepów i odwoływania sie do zawartych w trakcie sesji wskazówek i ćwiczeń.

11. Szkolenia
Więcej w dziale szkolenia.